Descripción del curso
También conocerás las medidas de prevención del consumo de alcohol y otras drogas en adolescentes, la conducta alimentaria en adolescentes el pronóstico y sus medidas de prevención.
Tras la finalización, obtendrás un CAA acreditativo para incluir en tu CV
Puntos clave
UNIDADES DIDÁCTICAS
UD1.Niño sano: crecimiento y desarrollo evolutivo del niño sano
- 1. Crecimiento
- 1.1. Factores que influyen en el crecimiento
- 1.2. Valoración del crecimiento
- 1.3. Crecimiento normal
- 2. Desarrollo general del niño
- 2.1. Tipos de desarrollo
- 2.2. Evaluación del desarrollo psicomotor
- 2.3. Actividades de estimulación del niño
- 2.4. Rasgos psicosociales del niño
- 2.5. Desarrollo puberal
- 3. Atención de la enfermería en el crecimiento y desarrollo del niño
- 3.1. Niño preescolar y escolar
- 3.2. Niño adolescente
UD2.El niño sano. Programas de salud infantil
- 1. Programa de seguimiento de la salud infantil y adolescente. Programa del niño sano.
- 1.1. Objetivos del programa niño sano
- 1.2. Funciones de los distintos profesionales
- 1.3. Controles recomendados
- 1.4. Otras actividades preventivas
- 1.4.1. Detección y prevención de la ferropenia
- 1.4.2. Detección y prevención de la hipertensión arterial
- 1.4.3. Prevención de accidentes
- 1.4.4. Prevención del maltrato en la infancia
- 1.5. Otras medidas de detección precoz
- 1.5.1. Diagnóstico temprano de la criptorquidia
- 1.5.2. Alteración ocular y visión
- 2. Programa de vacunación
- 2.1. Concepto de inmunización activa (vacunación) e importancia
- 2.2. Clasificación de las vacunas
- 2.2.1. Desde el punto de vista microbiológico
- 2.2.2. Desde el punto de vista sanitario
- 2.3. Intervalos de vacunación
- 2.4. Seguridad vacunal: Reacciones adversas a las vacunas
- 2.4.1. Reacciones inmediatas
- 2.4.2. Normas para optimizar la seguridad de las vacunas
- 2.4.3. Farmacovigilancia
- 2.5. Contraindicaciones
- 2.5.1. Contraindicaciones generales de las vacunas
- 2.5.2. Falsas contraindicaciones de las vacunas
- 2.6. Registro de vacunación
- 2.7. Enfermería y vacunación
- 2.7.1. Mantenimiento de la cadena del frío. Elementos de una cadena de frío en los puntos de vacunación
- 2.7.2. Apertura de los envases
- 2.7.3. Administración de vacunas
- 2.8. Calendarios vacunales
- 2.8.1. Calendario de vacunación infantil
- 2.8.2 Justificación del calendario vacunal infantil de la Asociación Española de Pediatría (AEP)
- 2.8.3. Individuo mal vacunado
- 2.8.4. Vacunación de niños adoptados o inmigrantes procedentes de países en vías de desarrollo
- 2.8.5. Futuras variaciones de los calendarios vacunales
- 2.8.6. Vacunación infantil en situaciones especiales
- 2.8.7. Vacunación en viajes internacionales
- 2.8.8. Vacunación en inmunodeficiencias e inmunocomprometidos
- 2.8.9. Vacunación en pacientes hospitalizados
- 2.9. Programa de salud escolar.
- 2.9.1 Objetivos.
- 2.9.2.Bloques básicos de salud escolar
UD3.El adolescente sano. Programa de salud en el adolescente
- 1. Prevención del consumo de alcohol y otras drogas.
- 1.1. Problemas derivados del abuso de alcohol en la adolescencia
- 1.2. Factores macrosociales
- 1.3. Factores microsociales
- 1.4. La prevención escolar del abuso de alcohol y otras drogas
- 2. Educación sexual, prevención del embarazo no deseado y de las enfermedades de transmisión sexual (ETS)
- 3. Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes
- 3.1. Etiología de los trastornos de la conducta alimentaria
- 3.2. Pronóstico
- 3.3. Medidas de prevención de los trastornos de la conducta alimentaria
UD4.Alimentación en las distintas etapas. Prevención de complicaciones alimentarias
- 1. Principios de alimentación y nutrición
- 2. Clasificación funcional de los alimentos
- 2.1. Alimentos energéticos
- 2.2. Alimentos plásticos
- 2.3. Alimentos reguladores
- 3. Alimentación en el lactante
- 3.1. Promoción de lactancia materna y alimentación saludable
- 3.2. Beneficios de la lactancia materna
- 3.3. Recomendaciones para la lactancia materna
- 4. Alimentación del preescolar y escolar
- 5. Alimentación en el adolescente
- 6. Prevención de hipercolesterolemia y obesidad infantil.
- 7. Alergias alimentarias.
- 7.1. Diferencias entre alergias e intolerancias alimentarias
- 7.2. Alergia alimentaria
- 7.3. Intolerancia alimentaria
UD5.Atención específica en la edad pediátrica
- 1. Atención temprana2. Salud mental en la infancia y adolescencia
- 2.1. Criterios mínimos de oferta
- 2.2. Proceso asistencial integrado de trastornos del espectro autista (TEA)
- 2.3. CUESTIONARIO M-CHAT
- 2.4. ¿Qué es la accesibilidad universal?
UD6.Hospitalización infantil y pedagogía hospitalaria
- 1. Introducción
- 2. Consecuencias de la hospitalización
- 3. Necesidades educativas
El curso incluye:
- Agenda
- Guía del alumno
- Temario
- Vídeos explicativos del profesor
- Contenido interactivo
- Foro
- Ejercicios supuestos
- Pruebas de evaluación






