Descripción del curso
Los objetivos del curso DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: DETECCIÓN, PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO son:
- Comprender la importancia de la detección, prevención e intervención en las dificultades de aprendizaje.
- Aplicar estrategias de intervención en el aula para mejorar el proceso de aprendizaje de estos alumnos.
- Identificar los signos de riesgo que presentan los alumnos con trastornos de aprendizaje.
- Estudio de la Dislexia, Discalculia, Trastorno específico del lenguaje y TDAH
Tras la finalización, obtendrás un CAA acreditativo para incluir en tu CV
Puntos clave
UNIDADES DIDÁCTICAS
UD1. FUNDAMENTOS DEL TRASTORNO / TRASTORNOS DE APRENDIZAJE Y SU DESARROLLO
1.1. Dislexia
1.2. Discalculia
1.3. Trastorno específico del lenguaje
1.4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad – TDAH
UD2. APRENDIZAJE Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DERIVADAS
2.1. La atención a la diversidad como marco general
UD3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN PSICOEDUCATIVA
3.1. La determinación de los aprendizajes básicos e imprescindibles para poder seguir el proceso educativo
3.2. La observación del proceso de desarrollo de los alumnos
3.3. La detección de dificultades
UD4. TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
4.1. La escuela, el maestro y la acción educativa
4.2. La intervención educativa adaptada a cada uno de los niños
4.3. Propuesta de ejercicios que mejoran el rendimiento de estos alumnos
4.4. Las medidas de apoyo al aprendizaje
El curso incluye:
- Agenda
- Guía del alumno
- Temario
- Vídeos explicativos del profesor
- Contenido interactivo
- Foro
- Ejercicios, supuestos
- Pruebas de evaluación
