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Curso online de ACREDITACIÓN DOCENTE PARA TELEFORMACIÓN: FORMADOR/A ON LINE


Este curso proporciona los conocimientos necesarios para impartir formación en la modalidad on line.
ACREDITACIÓN DOCENTE PARA TELEFORMACIÓN: FORMADOR/A ON LINE Flo formación
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por Flo Formación
Precio: 180.00 IVA incluido
60 horas

Introducción

La acreditación docente para teleformación: formador/a online es cada vez mas demandada dado el auge de este tipo de formación.

La tele-formación se ha vuelto cada vez más popular en todo el mundo, tanto en el ámbito académico como en el empresarial, ya que ofrece ventajas de flexibilidad y accesibilidad, sus características mas importantes incluyen:

  1. Acceso desde cualquier lugar: Los estudiantes pueden acceder a los contenidos de formación desde cualquier ubicación con una conexión a Internet, lo que elimina la necesidad de estar esencialmente presente en un aula.
  2. Flexibilidad de horario: Los participantes pueden aprender a su propio ritmo y adaptar sus horarios de estudio a sus necesidades personales y profesionales.
  3. Variedad de recursos
  4. Interacción virtual
  5. Evaluación en línea: Las evaluaciones y exámenes también se realizan a distancia, evitando la necesidad de realizar desplazamientos para realizar exámenes y obtener los certificados correspondientes a los estudios realizados.
  6. Actualización constante: La tele-formación permite la actualización rápida de contenidos.

Descripción del curso

El objetivo del curso ACREDITACIÓN DOCENTE PARA TELEFORMACIÓN: FORMADOR/A ON LINE es preparar y dotar de los conocimientos necesarios para impartir formación en la modalidad on line, para ello se profundiza en diferentes aspectos, tales como:

  • Concepto y características  de la formación on line.
  • Estudio de las habilidades docentes en la tele-formación. formador-tutor.
  • Desarrollo de métodos y estrategias tutoriales.
  • Estudio de las herramientas tutoriales y recursos disponibles en este tipo de formación.
  • Como realizar la evaluación en esta modalidad de formación.
  • Uso y aprovechamiento de las opciones que brindan las redes sociales.

Ventajas que ofrece la metodología eLEARNING BY FLO SERVICE

  • Todos nuestros cursos son muy intuitivos, visuales, interactivos y de fácil acceso. Hay breves vídeos explicativos de los profesores.
  • Los cursos proponen ejercicios en todas las unidades así como pruebas de evaluación para medir lo aprendido.
  • Un tutor personalizado asesora, corrige las tareas y proporciona pautas para el mayor aprovechamiento del curso.
  • Al finalizar los cursos se obtiene un CAA de superación expedido por la Universidad de Nebrija o Microsoft (en los cursos que dependen de alguna de estas instituciones) y un certificado expedido por FLO Centro de Formación que podrás añadir a tu CV.
Los cursos cuentan con una guía informativa del mismo, con el programa y las unidades didácticas que lo componen, esto te permitirá organizar tu plan de estudio y organizar el tiempo dedicado a la superación del curso en el plazo que tu mismo hayas establecido.

Tras la finalización, obtendrás un CAA acreditativo para incluir en tu CV

ACREDITACIÓN DOCENTE PARA TELEFORMACIÓN: FORMADOR/A ON LINE Flo formación

Puntos clave

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA TELEFORMACIÓN

FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR

PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO.

Curso 100 % online

Formación desde cualquier lugar y con cualquier dispositivo

A tu ritmo, tú eliges el horario y con tu propio tutor personalizado

UNIDADES DIDÁCTICAS

UD1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.

1.1. Las TIC en la formación.

1.2. ¿Qué es la formación on line?

UD2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR.

2.1. Las habilidades docentes en la formación para el empleo.

2.2. Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor.

UD3. MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN.

3.1. ¿Qué es una plataforma de teleformación?

3.2. Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual.

3.3. Los métodos y estrategias tutoriales.

UD4. PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO.

4.1. Características del aprendizaje on line.

4.2. Herramientas de comunicación para la tutorización.

4.3. La evaluación en línea.

UD5. LAS REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.

5.1. Las redes sociales.

5.2. El uso de las redes sociales en formación.

5.3. La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación.

5.4. Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales.

El curso incluye:

  • Agenda
  • Guía del alumno
  • Temario
  • Vídeos explicativos del profesor
  • Contenido interactivo
  • Foro
  • Ejercicios, supuestos
  • Pruebas de evaluación
0
Satisfacción media

Las TIC en la formación

Características de las plataformas de tele-formación

Métodos y estrategias tutoriales

Herramientas de comunicación para la tutorización

Recursos didácticos para la formación en internet

Redes sociales y Tele-formación


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Conocimientos adquiridos

  • Las TIC en la formación
  • Características de las plataformas de tele-formación
  • Métodos y estrategias tutoriales
  • Herramientas de comunicación para la tutorización
  • Recursos didácticos para la formación en internet
  • Redes sociales y Tele-formación
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