Destinatarios:
Descripción del curso
Los objetivos del curso ENVEJECIMIENTO SALUDABLE son:
- Comprender los conceptos claves sobre envejecimiento saludable y el enfoque de curso vital
- Identificar el derecho a la salud de los mayores para mejorar su vida y la de sus familias, en la comunidad en la que viven.
- Analizar los recursos y herramientas y desarrollar las intervenciones más eficaces para la promoción del envejecimiento y la buena salud en la edad avanzada.
- Analizar las necesidades sanitarias y sociales en el marco de los determinantes sociales de la salud en las personas mayores.
- Planificar criterios para definir un sistema de indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo.
- Diseñar una intervención socio-sanitaria ajustada al ámbito local, y que tenga en cuenta los factores demográficos, políticos, económicos, sociales y de salud
- Estudiar estrategias de intervención socio-sanitaria para la promoción del envejecimiento saludable de los usuarios/pacientes de los servicios sanitarios/asistenciales, ajustadas a sus necesidades y al contexto local, para conseguir ganar años de vida en buena salud y libre de discapacidad.
Tras la finalización, obtendrás un CAA acreditativo para incluir en tu CV
Puntos clave
UNIDADES DIDÁCTICAS
UD1. CONCEPTOS CLAVE SOBRE ENVEJECIMIENTO SALUDABLE.
Introducción a los conceptos clave sobre el fenómeno del envejecimiento demográfico, el envejecimiento saludable y el enfoque de curso vital.
Derecho a la salud de las poblaciones a lo largo de la vida.
UD2. RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA LA PROMOCIÓN DEL ENVEJECIMIENTO SALUDABLE
Gestión de la discriminación, los estereotipos y prejuicios asociados a la edad.
El papel de los profesionales: sensibilización y capacitación de los actores involucrados en la prestación de servicios a las personas mayores.
Intervenciones eficaces para la promoción del envejecimiento saludable.
UD3. ELEMENTOS CLAVE EN EL DISEÑO DE UNA INTERVENCIÓN PARA LA PROMOCIÓN DEL ENVEJECIMIENTO.
La identificación de necesidades desde la perspectiva de las personas mayores y en el contexto local.
Las condiciones de salud y los determinantes sociales de la salud.
Prioridades de intervención.
Diseño de una intervención..
UD4. EVALUACIÓN DE LAS INTERVENCIONES. LOS INDICADORES SOCIALES Y SANITARIOS: CONCEPTOS Y FINALIDADES.
Criterios generales para la elaboración de un sistema de indicadores para el seguimiento y la evaluación de las intervenciones para el envejecimiento activo.
UD5. TRABAJO FINAL.
Diseño de una intervención socio-sanitaria en el contexto local.
El curso incluye:
- Guía del alumno
- Temario
- Contenido interactivo
- Pruebas de evaluación
